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在教鞭与警徽面前,我也会选择警徽

来源: 时间:2015-08-21 18:06:35 浏览量:1201

人民教师与人民警察哪个更有职业吸引力?甘肃会宁给出了答案。基层人民教师义无反顾地加入到基层公安的招录考试中,并以九成的高比例宣告了警察职业相对于教师的魅力之大。对此,有人会说,考基层警察,下到乡镇基层

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一次招录考试,改变了甘肃会宁一批基层教师的人生轨迹。去年11月启动的一次招录警察的计划,引得大批基层教师离岗,转而成为公安战线的一分子。王丹就是他们中间的一员。在会宁全县,此次总共招录了189名警察,其中有171名来自教师行业(8月12日《中国青年报》)

人民教师与人民警察哪个更有职业吸引力?甘肃会宁给出了答案。基层人民教师义无反顾地加入到基层公安的招录考试中,并以九成的高比例宣告了警察职业相对于教师的魅力之大。对此,有人会说,考基层警察,下到乡镇基层,而且离家远,工资也不如教师涨的多,是典型的一山看着一山高,瞎折腾。但是,笔者作为教师,如果上天给我一个这样选择的机会,我也会说三个字,我愿意!

究其原因,恐怕只有基层教师才能体会到其中的酸楚了。虽然下到乡镇,可是走出了校园,面对着一个成年人的社会,及时接触各类新鲜出炉的社会信息,生活每天不重样。而不是整天窝在学校里,面对着一群孩子,日复一日、年复一年的“陪太子读书”,上班第一天可以看到30年后的生活,平淡而重复。再者,实事求是地说,教师的社会地位真的难以与其他的公检法等机关部门相比,而且,社会对于教师的过高的道德等要求,也让教师感到有些不适。而至于待遇,虽说当警察的工资不如教师涨的多,可也基本是半斤八两。再说了,不是还有一个流行语吗,你的梦想是什么?置身会宁教师处境,哪怕我不知道我的梦想是什么,但我知道我的梦想不是什么,不想当老师,不想一辈子都如此,这些教师的出走,就是见证。

那么,难道教师就没有自己的职业梦想,不能做一辈子的教师吗?其实,我也是有的,初入岗位,我依然能够记起所教班级每一个学生的名字,也想着尽我所能去做好教育事业。可是,应试教育的现实,让安全教育、人性化教育等与考试无关的教育,都被挤到了教育大道上边缘。想必有着“老师苦教、学生苦读、家庭苦供”这样的“会宁精神”的地方,也是应试教育的高烧地,干瘪的教育内涵下,“会宁学子满天下”也挡不住他们那颗早已倦怠的教育初心。道德的高尚与物质的贫乏,让教师如何对应试为主的教育甘之如饴呢?卫生系统只有一人报考,机关也只有不足30人报考,就印证了物质、地位的重要性。

从现代化的市场职业选择来说,这也是一个正常的职业人才流动,不存在一山望着一山高的问题。从人力资源管理角度,任何行业都要有适当的流入和流出才更健康,更有活力,教师行业如此,警察行业也是如此。教师行业的铁饭碗制度,保持了教师队伍的稳定,但也会令其失去活力。因此,甘肃会宁的此次招录考试引起的教师辞职潮,其背后的深刻意义,远超出了教师本身对于职业的爱与厌,而是上升到了职业人才流动层面。当然,如果没有机会离开,我们还是会一如既往地用自己的良心教学,日复一日。但是,在教鞭与警徽面前,梦想和现实的实用性还是会让警徽成为选择。对此,社会还要在提高教师的职业荣誉感上着力。(朱清建)

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